谈历史课堂教学中诗词的运用

• 作者: 邹永发
• 来源期刊: 临沧教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 运用 诗词
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

诗词作为文学的重要组成部分，与历史有着千丝万缕的联系。从用诗词描述历史事件和史实，使历史课堂生动感人。充满情趣；用诗词概括历史事件的意义与价值，加深学生对历史经验教训的印象；用诗词创造情感氛围，增强学生的历史使命感、责任感等，论述了历史教学引入诗词，可激发学习兴趣，活跃课堂气氛，使课堂充满文学情趣等。历史教师应利用诗词反映历史的特点，以诗文证史，借文释史、开辟历史教育教学的新途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永发		5	0	0.0	0.0