标志设计的本土化探索

• 作者: 傅丹
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 本土化 传统图形 文化多元论 国际化 创新
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育探讨
• 页码范围: 134-封3
• 页数: 2页
• 分类号: J501
• 字数: 3303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.08.051

摘要

标志作为一种大众传播符号,在传达明确的、特定的信息的同时,应具备独创、清晰、美观的属性,还要注重本土的文化韵味和民族根基的体现.这种具有本土文化内涵的标志设计才更具有生命力与感染力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅丹	湖北教育学院艺术系	1	2	1.0	1.0