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摘要:
班主任是班级的管理者、良好班风和师生良好关系的组织者、建设者。要经营好一个班集体.做个受学生尊重和爱戴的班主任,我觉得班主任必须要在班级整体环境和自身内在修养这两方面上下工夫,只有具备“内外”兼修的条件,班级管理才是有效的、成功的。
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文献信息
篇名 爱字当头 软硬兼顾——班主任工作的法宝
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 班风建设 小学 卫生工作
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G625.1
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1 王春霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
班风建设
小学
卫生工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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