高职艺术设计类"双师型"教师培养途径的探索与实践

• 作者: 卢伟成
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 艺术设计教育 双师型 教师培养
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 5777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2006.01.016

摘要

未来社会和市场对设计人才的要求是什么,设计教育如何实现与社会经济、技术、信息、文化以及与行业、企业紧密结合,如何提高高职艺术设计类毕业生的就业率?所有这一切都有赖于建立起一支具有较高素养、具有强烈的职业道德和责任感、对社会和企业需求深入了解的理论与实践相结合的"双师型"的教师队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢伟成		2	4	1.0	2.0