英语专业本科生一外和二外词汇学习观念策略对比研究(英文)

• 作者: 李晓
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇学习观念 词汇学习策略 第一外语 第二外语
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 40-46
• 页数: 7页
• 分类号: H319

摘要

本文主要采用问卷的形式对74名英语专业本科生在第一外语及第二外语词汇学习中所持观念和策略运用进行了对比研究,发现被试在两种词汇学习中所持观念基本一致,在具体策略运用上,部分策略在两种词汇学习中发生了迁移,但差异仍非常显著。然后对造成两种学习情景下被试观念和策略异同的原因作出了说明和阐释,并对改进第二外语教学提出了可行性建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓	湖北大学外国语学院	5	180	1.0	5.0