浅谈学校的管理如何适应社会需求

• 作者: 任玉江
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 管理 社会
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G471
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.08.031

摘要

学校的行政科室是学校的教学研究和业务指导中心,不是行政领导机构.应树立为教学服务意识,在教学中要坚持德育工作的主导地位,强化卫生职业道德的重要性;教师队伍是教学管理与教学研究和教学改革的基础,应利用多种形式、多种方法给教师"充电",提高教师的业务技术水平;应加大教学改革力度,探索新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任玉江		2	1	1.0	1.0