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小学英语教学小组合作学习方法分析
小学英语
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《中国英语能力等级量表》对大学英语教学的启示
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大学英语
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隐喻
英语教学
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谈英语学习方法和学习方式
英语学习
方法
方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优生学习方法及对英语教学的启示
来源期刊 中国教育与教学 学科 文学
关键词 英语教学 优生 差生 学习方法 启示
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈计庄 南京人口管理干部学院外语系 15 21 2.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
优生
差生
学习方法
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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