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日本PTA在学校教育中的角色
日本PTA在学校教育中的角色
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摘要：
世界教育发展的大趋势是学校、家庭和社会教育的一体化，作为中介组织各国的家长教师协会在推动这一趋势的过程都发挥着重要的作用。本文以日本家长教师协会为例．阐述了其在学校教育所发挥的重要角色。
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文献信息
| 篇名 | 日本PTA在学校教育中的角色 | ||
| 来源期刊 | 社会科学论坛：学术研究卷 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 日本 PTA 学校教育 角色 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 108-111 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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日本
PTA
学校教育
角色
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相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
主办单位：
河北省社会科学界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-2026
CN：
13-1229/C
开本：
16开
出版地：
石家庄市裕华西路408号
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
3046
总下载数（次）
5
总被引数（次）
11997
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