关注学生的生命成长——语文情感教育本源研究

• 作者: 程媛
• 来源期刊: 中国教育教学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 语文情感教育 体验
• 年，卷（期）: 2006,（4X）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程媛	黑龙江大庆师范学院中文系	2	1	1.0	1.0