培养自主学习能力与教材零距离触

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 享受学习 主体作用
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.08.137

摘要

本文对数学学科培养自主学习能力与教材零距离触等方面进行了叙述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯		3	14	1.0	3.0