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医学院校美术教育的定位和课程实施
美术教育
定位
人文素质教育
作品赏析
“新医科”视阈下医学院校在线开放课程建设与实践探索
“新医科”
人工智能
医学院校
在线开放课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论医学院校《汇编语言》与《微机原理》课程整合
来源期刊 中国教育科学研究 学科 教育
关键词 整合 医学院校 汇编语言 微机原理 内容与措施
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙水明 3 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
整合
医学院校
汇编语言
微机原理
内容与措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科学研究
月刊
ISSN1815-8102
CN 51-4103/G
南岸区南坪正街64号
出版文献量(篇)
259
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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