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摘要:
本文客观论述了在医学高专生理实验教学中多媒体技术的应用优势与注意事项,提出准确规范运用多媒体技术,可有效节省教学资源和明显提升育人质量,值得医学高专教师进一步研究、改进和应用。
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论多媒体技术在医学高专生理实验教学中的应用
医学高专
多媒体技术
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开放式实验教学在医学高专生物化学实验教学中的应用
开放式实验教学
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教学改革
多媒体技术在医学实验教学中的应用
多媒体技术
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教师
医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论多媒体技术在医学高专生理实验教学中的应用
来源期刊 怀化医专学报 学科 教育
关键词 医学高专 多媒体技术 生理实验应用
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙勋荣 怀化医专公共课部 3 0 0.0 0.0
2 李湘君 怀化医专公共课部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学高专
多媒体技术
生理实验应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化医学高等专科学校学报
半年刊
湖南省怀化市锦溪南路148号
出版文献量(篇)
734
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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