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用科学眼光审视思想政治理论课的教学实效性
用科学眼光审视思想政治理论课的教学实效性
作者:
胡金波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学理念
科学精神
科学方法
实效性
摘要:
思想政治理论课教学必须体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性.把握规律性就是指把握教学的科学性.思想政治理论课教学的科学性包括很多内容,主旨有三个层面:第一,科学的理念,即教育者应具有科学的教育理念并运用于教育活动中;第二,科学的精神,指要用科学的内容去教育大学生;第三,科学的方法,即用科学的方法进行教学.三者是互相联系、互相影响和互相作用的关系.科学理念是根本,科学精神是核心,科学方法是保证.
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文献信息
篇名
用科学眼光审视思想政治理论课的教学实效性
来源期刊
郧阳师范高等专科学校学报
学科
政治法律
关键词
科学理念
科学精神
科学方法
实效性
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
125-127
页数
3页
分类号
D64
字数
4000字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6072.2006.01.030
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究来源
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期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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