音乐教学课堂中如何渗透素质教育

• 作者: 杨英
• 来源期刊: 河北职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 音乐教学 课堂
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是通过人的情感领域,使人的个性意识在得到充分、自由发展的同时,与社会意识保持和谐的发展,其主要功能是使人的个性意识获得自由发展.素质教育在音乐教学中具有重要地位,其实质是强调对学生进行能力的培养.