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20世纪80年代以来中国文艺心理学发展的回顾与启示
20世纪80年代以来中国文艺心理学发展的回顾与启示
作者:
蒋平
阳德华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
20世纪80年代
中国文艺心理学
发展
回顾
启示
摘要:
20世纪80年代以来经过研究者们的勇气与勤奋的奠基,中国文艺心理学的发展进入了一个繁盛期。这一时期的研究成果无论在数量上,还是在质量上都大大地超过了前期,出现了许多卓有建树的专业研究人员。学科发展的深度和广度均得到了升华,拓展学科的触角也趋于多元化。本文拟通过对20世纪80年代以来中国文艺心理学发展的现状、问题及其成因做出分析,试图发掘文艺心理学的现代性和价值所在,并对其未来的发展进行前瞻性的思考。
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篇名
20世纪80年代以来中国文艺心理学发展的回顾与启示
来源期刊
西部教育发展研究
学科
教育
关键词
20世纪80年代
中国文艺心理学
发展
回顾
启示
年,卷(期)
xbjyfzyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-71
页数
5页
分类号
G451
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语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
阳德华
西华师范大学教育科学学院
112
564
13.0
21.0
2
蒋平
西华师范大学教育发展研究中心
9
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节点文献
20世纪80年代
中国文艺心理学
发展
回顾
启示
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部教育发展研究
主办单位:
西华师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
四川省南充市华凤新区师大路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
683
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2
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