班主任应成为学生心理健康的教育者

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 珠海城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 心理健康 教育工作 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G448

摘要

作为班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型的学生健康成长，将对教育工作的成败起着决定性作用。本文以笔者近年来在班主任管理工作中运用心理学的一些尝试，论述了结合心理健康教育开展工作的实效性，并强调班主任应成为学生心理健康的教育者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		4	22	1.0	4.0