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摘要:
沿海地区大学生非外语群体数量庞大.他们在外语学习过程中体现了学习目的的明确性、学习态度的理智性和实在性、学习时间的有限性等现状特点.外语学习过程中存在的课程设置欠科学合理、教学方式和要求有待改变和完善、对外语的兴趣有待提高等一系列问题影响了学习的效果.建议根据实际需要灵活设置课程,重视师资建设,改进教学方法,从而提高学习的时效性.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生非外语群体外语学习探析--对沿海地区大学生非外语群体的调查分析
来源期刊 广东青年干部学院学报 学科 文学
关键词 大学生非外语群体 外语学习 特点 问题 建议
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高职教育与学生工作
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 H319
字数 4505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5446.2006.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏英玲 广东青年干部学院基础教学部 13 75 4.0 8.0
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1995(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生非外语群体
外语学习
特点
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
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1
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