创新办学模式,培养高素质小学英语教师

• 作者: 李曲生 林红
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制 零适应期 课程 教师职业能力
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G625.1

摘要

小学外语的培养既有一般教师培养的共性,也有其特殊性。在我国现有教师培养模式下,本文结合多年的办学实践,试图从理论和实践上探讨总结小学外语教师的最佳培养模式,以提高小学外语教师的培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红		15	48	5.0	6.0
2	李曲生		16	28	4.0	4.0