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跨文化心理学研究方法述评
跨文化研究
跨文化
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CAI应用于化学教学的知觉心理学分析
CAI
知觉心理学
化学教学
高等学校公共心理学研究现状的计量学分析
公共心理学
课程
现状
计量学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国家长崇信教师态度的文化心理学分析
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 心理学分析 家长 教师态度 崇信 文化 中国 心理倾向 教师交流
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
心理学分析
家长
教师态度
崇信
文化
中国
心理倾向
教师交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家庭教育
季刊
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
1244
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13
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0
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