高等院校"心理-道德教育"模式探讨

• 作者: 陈伟平
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理教育 思想道德教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 大学生心理健康
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G416
• 字数: 4933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2006.03.017

摘要

"心理-道德教育"模式是把心理教育与思想道德教育进行有机整合,以促进和实现人的全面发展为最终目标的一种全新的教育理念,是提高高等院校德育工作实效性的重要途径与方法.在实际操作中,应正确认识心理教育与思想道德教育的关系,坚持以思想道德教育为导向,以心理教育为基础,培养大学生的"健全人格",使其树立正确的世界观、人生观和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟平		29	54	5.0	6.0