大学生“英语寝室”口语活动反馈调查——一项来自我校“英语寝室”特色项目的报告(英文)

• 作者: 张俊英
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: “英语寝室”活动 口语能力 外语教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: H319.9

摘要

本文通过问卷调查对我国大学生目前英语口语能力差的现象做出了分析,同时对我校大学生'英语寝室'口语实践活动的作用及现存问题进行了探讨。结果证明,传统的翻译教学法在我国的中学英语教学中仍很普遍,缺少英语口语交流机会和动机是导致学生口语能力薄弱的主要原因。而我校的'英语寝室'活动通过为学生提供真实的语言交流环境和机会对提高大学生的口语能力有很大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊英	浙江工商大学外国语学院	7	114	4.0	7.0