作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出把计算机辅助工程(CAE)引入力学教学的思想.说明了实施这种方法的原因、可能性和优越性.阐述了把CAE引入力学教学中的3种途径:虚拟试验、虚拟验证和工程问题仿真.教学实践表明该方法是贯彻理论联系实践教学原则的一种较好的方式.
推荐文章
浅谈将项目教学引入职中美术课堂
行动导向
项目教学
班牌制作
浅谈将流行音乐引入初中音乐教学的教学创新
流行音乐
引入
初中音乐课堂教学
将生活体验引入作文教学
生活体验
作文教学
小学
让孩子当老师--将学生演示实验引入课堂教学
学生演示实验
主动性
生成性
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将CAE引入力学教学
来源期刊 力学与实践 学科 教育
关键词 CAE 教学改革 力学教学
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G42
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0879.2006.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋少云 武汉工业学院机械系 27 267 8.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (30)
二级引证文献  (54)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2012(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2013(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2014(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2019(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2020(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
CAE
教学改革
力学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
力学与实践
双月刊
1000-0879
11-2064/O3
大16开
北京北四环西路15号
2-178
1979
chi
出版文献量(篇)
3789
总下载数(次)
14
论文1v1指导