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摘要:
目的评价同伴教育在上海市重点高中学生中预防艾滋病健康教育的效果,为探讨健康教育方法提供依据.方法从上海市33所重点高中随机抽取3所学校,从每所学校各随机抽取2个班级共293人为干预组进行预防艾滋病同伴教育,同时每校另选2个班级共296人为对照组.在教育实施前和实施后分别对2组学生进行内容一致的问卷调查.结果干预组学生艾滋病性病以及性生殖健康知识均分从32.27分上升到39.27分(P<0.01),干预组各方面知识均分均比对照组有大幅提高(P<0.01),干预组对艾滋病病人的态度均分也有提高(P<0.05).结论预防艾滋病同伴教育能明显提高重点高中学生有关知识水平,同时应加强学生自我保护意识.
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中学教师
上海
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文献信息
篇名 上海市重点高中学生艾滋病同伴教育效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 评价研究
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G479|R512.91|R179
字数 2589字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金星明 40 563 13.0 22.0
2 施榕 上海第二医科大学人文与卫生管理学院 18 363 10.0 18.0
3 张劲松 20 476 11.0 20.0
4 沈理笑 20 509 11.0 20.0
5 黄红 上海第二医科大学人文与卫生管理学院 8 164 8.0 8.0
6 蔡泳 上海第二医科大学人文与卫生管理学院 13 183 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
获得性免疫缺陷综合征
卫生教育
评价研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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