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摘要:
双语教学是指在专业课中使用汉语和英语讲授英语原版教材,并在各个教学环节中使用英语教学的一种教学模式.本文试图阐释英语语音能力和英语口语水平与双语教学成败的关系,从而说明二者为双语师资培训的重要内容.
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文献信息
篇名 对高校双语师资培训的探讨
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 双语教学 英语语音 英语口语
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 外语与教学
研究方向 页码范围 70-71,80
页数 3页 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2006.03.030
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作者信息
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1 黄利玲 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
英语语音
英语口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导