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摘要:
李秉德是我国当代著名的教育家,他既在教育学教学论专业和教育科学研究方法专业卓有建树,也为我国的语文教育做出了重要贡献。这种贡献,既有实践方面的,也有理论方面的。他的语文教育思想体现在语文教育的众多方面,最突出的表现有小学识字教学思想、阅读教学思想和师范院校的语文学科教育思想三个方面。他在研究语文教育方面突出的特点是务实、客观和独立思考。
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论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
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文献信息
篇名 李秉德对我国语文教育的贡献
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 李秉德 语文教育 贡献 当代教育家 教育科学研究 中国 教育事业史 小学 识字教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G629.29
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1 武玉鹏 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
李秉德
语文教育
贡献
当代教育家
教育科学研究
中国
教育事业史
小学
识字教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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