基于网络的全浸入式英语教学

• 作者: 苏宁 陈蔓菲
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 网络 全浸入式 课外活动 教学改革 四级统考
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: R322-4

摘要

基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求；目的是通过系统工程模式：教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学；方法为采用英语全浸式和网络自主学习，让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程；验证数据出自英语四级统考成绩：学生过级率达到96％，综合英语能力呈现提高趋势，语言运用能力突出。结果表明：全浸入式教学既保证了教学效果，又达到了教改要求，其模式具有较高的教改意义和推广价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏宁	广东省汕头大学医学院	2	0	0.0	0.0
2	陈蔓菲	广东省汕头大学医学院	1	0	0.0	0.0