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摘要:
论述了开放实验室,开展第二课堂活动的必要性,介绍了开展第二课堂活动的具体做法,总结了开放实验室,开展第二课堂活动的效果和体会.
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文献信息
篇名 开放实验室,开展第二课堂活动,提高学生综合素质
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 实验室 开放 第二课堂 实验教学
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 实践教学与改革
研究方向 页码范围 398,402
页数 2页 分类号 G642.42
字数 2213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2006.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭丽冰 广东药学院中药化学与分析教研室 71 820 16.0 25.0
2 曾常青 广东药学院中药化学与分析教研室 50 361 11.0 16.0
3 沈志滨 广东药学院中药化学与分析教研室 96 793 16.0 21.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
开放
第二课堂
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
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