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摘要:
根据第二课堂活动实践,论述了如何开展以学生为主体的科技创新活动,以及第二课堂对于提高学生的管理能力、学习能力、创新精神、团队精神等综合素质的作用和意义.
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文献信息
篇名 论第二课堂活动对提高学生素质的重要作用
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 素质教育 第二课堂
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 458,453
页数 2页 分类号 G424.28
字数 2100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2005.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 区都 广东药学院病理教研室 5 70 4.0 5.0
2 田伟 广东药学院病理教研室 19 229 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导