谈如何提高学生英语听力水平

• 作者: 宋彦平
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 文化背景 听写 泛听 精听
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2006.04.028

摘要

听力,作为高中英语教学中的一个重要方面,要求学生在有限的时间内把握说话人的意图,这对于大多数学生来说并非易事,因此,教师应尽可能地在课堂上加强对英语的运用,加深学生对英语文化背景的了解,充分发挥听写的作用来扫除学生读音上的障碍,扩大学生的词汇量,利用精听和泛听相结合的方式来集中训练学生的听力技能,鼓励学生随时随多听英语,迅速提高学生的听力水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋彦平		1	0	0.0	0.0