高职院校教学模式研究

• 作者: 马发生
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理研究
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2006.04.048

摘要

本文依据教学模式的概念及构成要素和高等职业教育的培养目标及高职院校的学情特点,结合工作实践对高职院校的教育模式进行了初步研究,探讨了"因材施教,扬长补短,五注重三结合,模块组合,双证并轨"的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马发生		37	119	6.0	9.0