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摘要:
为了让高职院校的建筑装饰行业更好的适应现代社会发展需求,不同的教学模式层出不穷,其中"工作室"模式很好的符合高职院校的办学宗旨以及企业岗位发展要求.本文针对高职院校建筑装饰专业的"工作室"教学模式进行研究,分析目前工作室教学模式中存在的问题并且给出几点建议,希望有助于"工作室"教学模式的改革发展.
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建筑装饰
校企合作
工作室
教学模式改革
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校建筑装饰专业"工作室"模式教学研究
来源期刊 建材与装饰 学科 文学
关键词 建筑装饰专业 工作室制 教学模式
年,卷(期) 2017,(46) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 J50-4
字数 3660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2017.46.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾志刚 新疆建设职业技术学院建筑学院 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑装饰专业
工作室制
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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