大学生自主发展的反思与模式建构

• 作者: 李正元 王艳芹
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自主发展 反思 建构
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G623.5

摘要

自主创新是我国在激烈的国际竞争中赢得主动的关键所在。大学作为知识、智力之策源地，在创新型人才的培养中肩负着义不容辞的重任。然而，大学生自主发展的缺失却是当前大学教育中普遍存在的一种现象，这在相当程度上制约着大学生创新能力的培养。导致大学生自主发展缺失的原因主要有教育思想、教育体制，教育因素和学生个人因素。提升大学生自主发展能力应遵循以人为本原则，人才成长规律原则，多元性原则，差异性原则。教育理论应适应时代变革，指导教育实践。学校应完善制度建设，提供自由教育环境。教师要转变教育观念，实现角色转换，学生应提升主体意识，主动建构知识体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正元		23	194	8.0	13.0
2	王艳芹		7	18	3.0	4.0