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面向对象方法在教学设计中的应用研究
面向对象方法在教学设计中的应用研究
作者:
姜智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
面向对象方法
建模
摘要:
首次提出面向对象教学设计(OO-ID)方法的基本体系框架,借助于统一建模语言UML构建了教学设计(OO-ID)方法视图体系、教学需求模型、教学过程模型,完成对整个教学设计的建模.为传统的教学设计引入新的方法和思珞.
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文献信息
篇名
面向对象方法在教学设计中的应用研究
来源期刊
集美大学学报(教育科学版)
学科
教育
关键词
教学设计
面向对象方法
建模
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-64,86
页数
5页
分类号
G642.0
字数
4253字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6493.2006.01.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜智
集美大学教师教育学院
15
299
7.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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引证文献(0)
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节点文献
教学设计
面向对象方法
建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
主办单位:
集美大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
开本:
出版地:
福建厦门市集美区银江路185号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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