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计算机辅助下提高大学生英语自主学习能力研究
计算机辅助
大学生
英语
自主学习
运用元认知理论提高大学生口语能力的思考
大学生
英语教学
口语能力
元认知
如何在教学中提高学生数学思维能力
高中数学
思维能力
逻辑性
创新性
发散性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在教学中提高大学生的学习能力
来源期刊 中国教育教学杂志 学科 教育
关键词 学习能力 研究性学习 多媒体和网络环境 学生关注面
年,卷(期) 2006,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈军须 河北省石家庄邮电职业技术学院邮政通信管理系 1 0 0.0 0.0
2 张瑞凤 河北省石家庄邮电职业技术学院邮政通信管理系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习能力
研究性学习
多媒体和网络环境
学生关注面
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育教学杂志
其它
出版文献量(篇)
80
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