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摘要:
阅读教学改革需要归本和务实。即积极把握“语言”这个思想文化和知识信息的载体,将阅读教学的童心转移到感悟语言、品味语言、积累语言、运用语言上来,又力求理论探讨切合教学实际,改革试验解决具体问题,脚踏实地,恰如其分,讲求优质高效。
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文献信息
篇名 归本和务实:语文阅读教学的两大底色
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 阅读教学 语文 教学改革 人文性 中学
年,卷(期) zjjxyj_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 傅海燕 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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