大学校训的继承与创新

• 作者: 曾汉君
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 校园文化 校训 继承与创新
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4041字
• 语种: 中文

摘要

校训作为大学对办学理念、人才培养要求和学校特有精神的一种表征形式,禀承了传统的治学精神,凝聚了深厚的人文底蕴,是大学展示给社会和历史的一张"文化名片".本文从大学校训的独特育人功能入手,就校训的继承与创新问题进行了尝试性探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾汉君	华南师范大学政治与行政学院	6	11	2.0	3.0