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摘要:
山东理工大学《地理信息系统》课程于1999年被确定为山东省教学改革试点课程,课程组经过几年的不懈努力,提高了师资队伍水平,改善了教学条件,确定了适合本专业的课程体系和课程内容,提出了开放式教学、现场教学、案例教学、课外阅读、论文交流、专家讲座等多种方式相结合的教学模式,完善了实验课程体系,制定了完整的一体化的实验教学内容.
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文献信息
篇名 《地理信息系统》课程教学改革研究
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 地理信息系统 改革 课程内容 教学模式
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 167-168,154
页数 3页 分类号 P2
字数 4689字 语种 中文
DOI 10.3771/j.issn.1009-2307.2006.06.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔维华 33 139 7.0 10.0
2 曲国庆 53 410 11.0 18.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统
改革
课程内容
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
月刊
1009-2307
11-4415/P
大16开
北京市海淀区北太平路16号
2-945
1976
chi
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