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摘要:
循证护理是诞生于20世纪90年代的一门新兴医学科学,其核心思想是将临床护理研究结果进行系统全面的综合评价,为临床护理实践、科研、护理教育提供可靠的科学依据,是新的护理教育观念和教学模式.在护士规范化培训中引入循证护理模式是适应护理教育发展的要求,能加大护理人才的培养,推动科学技术向前发展.
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文献信息
篇名 护士规范化培训中引入循证护理
来源期刊 中国医院 学科 医学
关键词 循证护理 护士培训 护理管理
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 医院护理
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 R1
字数 3478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0592.2006.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀华 126 643 13.0 19.0
2 张丽萍 52 340 10.0 15.0
3 陆赋生 30 121 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
循证护理
护士培训
护理管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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11-4674/R
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1997
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