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让学生在思想品德课堂上唱主角
思想品德课
唱主角
师生关系
合作探究
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
教师
师生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 让学生在课堂上当主角
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 课堂 主角 学生 角色关系 新课标 师生 老师 学习
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠英 7 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
主角
学生
角色关系
新课标
师生
老师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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