注重策略运用 提高实际能力——浅谈高考英语“看图作文”的应试策略

• 作者: 潘妙丹
• 来源期刊: 中国基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高考英语 综合能力 策略运用 应试策略 看图作文 英语语言知识 主观测试题 书面表达
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

“书面表达”是历年高考英语的重点主观测试题之一，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力。该题在高考英语卷中占25分，约占全卷分值17％，是重要题型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘妙丹		2	1	1.0	1.0