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中国基础教育
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曾用名：
北京师范大学附校学报
主办单位：
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
100875
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 8月29日下午，中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持...
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2. 谈谈创新教育与学校发展刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 实施创新教育，可促进学校发展，而学校的发展，又需要创新教育等先进的教育理念来推动。为更好地促进学校发展，必须树立与创新教育相适应的现代教育教学理念，构建多维互动的教学体系，实现教育管理创新。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 学校的学习创新场是由学校在创新方面所积淀的精神文化、物质文化和制度文化共同作用所产生的结果。构建学习创新场应从精神、环境、制度三个层面入手：在精神文化层面，要转变观念，加强反思，正确认识自我...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 当前，一场以课程改革为核心的教育大变革正以前所未有的力度和广度在我国的基础教育领域内推开，在这场变革中，新课程标准的施行、新课程体系的建立等一系列亟待解决的问题在把学校推向教育发展的多元空间...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本文以一线生物教师的视角详尽阐述了在新课程理念的指导下，北师大南山附中的老师们开展高中生物研究性学习的实践与探索，并从理论和实践两个层面表明了自身在这探索过程中的体会和思考。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在外语教学过程中，师生互动本身是一种语言交际活动，是学生语言实践的极好机会。外语教师带着教学计划走进课堂，其中包括课程标准规定的内容、要采用的教学方法和要建立的课堂气氛。这些将分别影响学生的...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 体育教学中引入定向运动这一新颖的活动，增强了体育课程的实效性和趣味性，丰富和完善了学校体育课程的体系。这是符合现代学校体育课程改革发展趋势的。
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8. 浅谈班主任良好心境的培养刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 要管理好一个班级，不仅与班主任的管理知识、管理能力等因素有直接关系，同时还受班主任潜在心理因素——心境的制约。 心境，心理学上解释为一种使人的整个精神活动都染上某种色彩的、微弱而持久的情绪...
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9. 让学生肩负一点责任刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在现代社会高度信息化的今天，社会的发展对人的责任感要求比以往任何时代都更加迫切、突出。高度的责任意识是人走向成熟、走向社会的通行证。我们评价一个人的道德状况，关键看他有没有承担相应的社会责任...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： “数学观”即对“数学是什么”的认识。数学的文化观是其中的一种解释，即认为“数学是一种文化”。本文希望从数学文化的角度剖析新教材对这一特点的呈现：（1）数学是人类文化的创造性活动；（2）猜想也...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 现代教育的发展趋势逐渐地突破了单纯学科体系的局限，朝着更为广泛的学习领域延伸，面对新课标之下的新课程理念，音乐教育工作者只有创建新的教学模式，对传统的教学方法、教学方式为适应新的教学内容进行...
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12. 高中生物教学中信息技术手段的运用刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 鼓励学生运用信息技术手段拍摄生物实验照片、制做生物课件，不仅可以让学生充分理解所学生物知识，较好地解决教学难点问题，同时可以为学校生物课教学积累大量影像资料，这有益于学生学习、教师授课，也有...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 中学政治课教学是对学生进行德育教育的主渠道之一。如何提高中学政治课的德育实效性，我做了一些思考和实践探索。
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14. 还学生以阅读欣赏的话语权刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 读，是人类生活的一个组成部分，通过读，我们可以领会作品中优美的意境和真挚动人的情感，从而深刻地理解作者的写作意图。在语文教学中，阅读教学做为一个重要环节，长期以来一直得到语文教学工作者的关注...
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15. 语文课呼唤个性化阅读刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 广阔的原野里，小蜜蜂们总是随着兴趣选择自己最喜欢的花朵，酿出最甜最美的蜂蜜。作为一名基层语文教学研究工作者，笔者以为语文课的阅读对于学生来说，也应该如蜜蜂采花，成为一种个性化选择、内化与吸收...
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16. 范读，不可忽视的课程资源刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 无论课程改革怎样发展，教师的范读都是难以替代的。其一，教师范读是学生体验语文学科丰富情感的最佳途径之一；其二，教师范读比录音或多媒体朗读有更为强烈的渗透力、影响力；其三，教师范读潜移默化地培...
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17. 数学课堂教学中不可忽视的四点问题刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 数学新课程标准强调学生数学思维、创新意识和实践能力的培养，在数学教学过程中要重视以下四点问题：不要过分强调巧解，而忽视数学思想方法的养成；不要过分注重情境性教学，忽视学生意志品质的培养；不要...
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18. 语文教学要善做加减法刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 最近，我看了语文教学论坛和《人民教育》的一篇关于“语文教学到底是加法，还是减法”的争论，心生许多的感慨，身为一线教师，我深刻体会到无论语文教学运用的是加法，还是减法，我们最需要的还是有效的课...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： “今天的数学课你觉得幸福吗？”这是教师应向学生问的一句话，师生之间的互动共同构成教学生命，激发对身心健康和人格充盈状态的追求。教学的进程其实就是教师和学生在互动中分享人类精神财富的过程，就是...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 伴随信息技术的迅猛发展，以网络文学为代表的流行文化在中学生的生活中扮演着越来越重要的角色，而且越来越多地渗透到他们的母语学习与写作之中。
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21. 谁的悲哀？刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 57岁的武汉中学高三语文教师刘守琪，在执教近四十年的今天，接连两次被学生公开“弹劾”，迫使刘老师“下课”……在媒体吵得沸沸扬扬之后，2005年12月号的《语文学习》杂志上刊发了江苏无锡一中梁...
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22. 对新课改的几点感悟和案例刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 课程改革实验以来，学习方式在逐步变革中。“自主”、“探究”、“合作”、“交流”、“对话”等术语教师已耳熟能详，但在实际的教学操作中，要比背这些概念、阐述这些理论难得多。教师普遍缺乏一种把教学...
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23. 教师的生命之重该由谁来承担刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 前不久，有媒体报道：年仅31岁的河南滑县万古镇一中初二（3）班班主任杜继红老师，因“劳累过度引发脑血管病变”，在她那间办公室兼宿舍的屋子里猝然去世。据介绍，300多名学生以长跪的方式自发地悼...
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24. 2006年高考数列解答题回顾刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《数列》是高考数学考查的重点内容之一，在06年高考理科数学试题中，除辽宁卷外，其它试卷中均有数列解答题，并且有9套试卷中数列解答题为最后一题。
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25. 更正刊误：刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 2006年高考文综历史试题从总体上看，体现了考试大纲的要求。历史学科内容的三大版块（中国古代史、中国近现代史、世界近现代史）比例相当。考查的形式以专题为主，考查方向以能力立意，以问题为中心。...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 2006年高考尘埃落定，纵观本年度的各套文综高考试题，无论是在地理读图（表）能力上，还是对有效信息的提取上均得到了充分的展现。试题不仅考查了地理基础知识，并且体现了地理学科思想，特别是在试题...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
中国基础教育基本信息
| 刊名 | 中国基础教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 北京师范大学附校学报 | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
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