重视临床生化分析技术合理安排组织教学内容

• 作者: 刘北忠 尹一兵 张彦 涂植光
• 来源期刊: 检验医学教育
• 关键词: 临床生化分析技术 蛋白质 教学内容 安排
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者针对临床生化分析技术在教学与实践中的重要性,以蛋白质为中心对该课程的内容进行组织与安排.通过列举蛋白质的分离纯化教学内容的安排,阐述教学内容安排要突出中心,层次分明,内容连贯统一.这有利于调动教与学两方面的积极性,有利于加深学生对教学内容的把握,最终有利于提高教学质量和人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹一兵	重庆医科大学医学检验系	121	836	12.0	24.0
2	涂植光	重庆医科大学医学检验系	172	1533	19.0	32.0
3	张彦	重庆医科大学医学检验系	74	756	14.0	26.0
4	刘北忠	重庆医科大学医学检验系	75	766	13.0	25.0