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摘要:
英语中常有一些两个单词或合写或分开写,形式上虽然差不多,但它们的意思却不大相同。现将初中常见的这些单词归纳如下,以便同学们复习掌握。
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内容分析
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相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 形式相似 意义不同
来源期刊 中学教与学 学科 教育
关键词 中考 英语 归纳总结 anyone anybody 用法 词语辨析 例句
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵安忠 4 0 0.0 0.0
2 刘军 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考
英语
归纳总结
anyone
anybody
用法
词语辨析
例句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教与学
月刊
1009-9387
12-1316/G
16开
天津市河西区卫津路241号
1993
chi
出版文献量(篇)
2329
总下载数(次)
66439
总被引数(次)
290
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