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创设情境激发学生写作兴趣
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摘要：
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创设情境，激发写作兴趣
情境
观察
想象
创设多种情境，激发学生写作兴趣
学生体验
教学情境
写作兴趣
小学作文教学
激发
亲身经历
教师组织
写作能力
创设情景，培养学生写作兴趣
创设情景
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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