作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本人从事高中英语教学工作多年。由于现在我们采用的是人教版新版教科书,不但平时需要反复钻研教材、参考资料,学习新的教学理念,树立新的教学观念。而且新的课程标准又要求我们教师帮助学生发挥探究知识的能力、获取信息的能力和自主学习的能力。我认为在完成这一标准的同时,充分利用教材资源、加强教学中德育的渗透非常重要。
推荐文章
试析小学数学教学中德育的渗透
小学数学教学
德育
渗透
试析美术教学活动中德育教学的渗透
小学美术
德育教学
德育渗透
综合素养
思想道德
小学语文教学中德育渗透策略探讨
小学语文
德育
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 树立新的教学观念,加强教学中德育的渗透
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 教学观念 德育 课程标准 自主学习 教材资源 教学工作 高中英语 参考资料 教学理念 获取信息
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑞芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学观念
德育
课程标准
自主学习
教材资源
教学工作
高中英语
参考资料
教学理念
获取信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导