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摘要:
德国职业学院创建于20世纪70年代,采用"双元制"教育模式,培养在技术经济领域和社会工作第一线从事生产管理和教育等直接为社会服务的实践型、应用型职业高级人才.教学活动以学生为主体,课程设置以职业活动为核心,理论与实践相结合,突出实践能力的培养.德国职业学院毕业生的就业率高,还可以继续深造,职业发展前景好.
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文献信息
篇名 德国职业学院的专业设置与教学
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 德国 职业学院 专业设置 教学模式
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育科学与其他
研究方向 页码范围 431-433
页数 3页 分类号 C71
字数 3446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2006.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄日强 江西科技师范学院职教所 128 749 14.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国
职业学院
专业设置
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
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