多媒体辅助中学政治教学模式初探

• 作者: 董亚敏
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 中学政治 多媒体 学生学习方式 好之者不如乐之者 学习积极性 政治课教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

俗话说，知之者不如好知者，好之者不如乐之者，学生的兴趣对教学效果起着重要的作用。 当前政治课教学遇到的突出问题是：学生学习积极性不高，对所学知识兴趣不浓，学生学习方式主要是死记硬背教材和老师所讲，学习过程中毫无乐趣而言，且学习成效甚微。