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摘要:
随着高等教育改革和高师院校发展的需要,"高级英语"课程在如何从素质教育和复合型人才培养要求出发改进该课程体系等问题.本文试从思想观念、课程模式、教材教法、评估手段等方面论述"高级英语"课程体系改革的必要性和可操作性.
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问题
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文献信息
篇名 高师外语专业"高级英语"课程改革的思路
来源期刊 杭州师范学院学报(医学版) 学科 社会科学
关键词 复合型人才 素质教育 课程体系 课程改革
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 375-378
页数 4页 分类号 C642.0
字数 5405字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞霞君 杭州师范学院外国语学院 16 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
素质教育
课程体系
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
双月刊
1008-4894
33-1221/R
杭州市下沙高教园区学林街16号
chi
出版文献量(篇)
1533
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3553
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