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摘要:
随着计算机在教育领域的应用及普及和多媒体技术、网络技术的不断进步,计算机辅助教学在现代化教育中的地位日益重要,显示出传统教学所无法比拟的优越性。然而,一些医学院校在实施多媒体教学中,由于对认识上存在一些偏差,对多媒体教学的软硬件投入不足,教师对多媒体教学的实际应用能力差强人意,严重影响了多媒体教学的效果。因此,应采取一定的措施,扭转对多媒体教学的认识偏差,加强对教师利用现代教育技术的培训力度,加强传统医学教学与多媒体教学的有机结合,才能真正利用多媒体提高教学质量。
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篇名 浅议医学院校多媒体教学中存在的问题与对策
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学模式 教学效率
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅 新乡医学院计算机中心 21 27 3.0 4.0
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2006(0)
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多媒体教学
教学模式
教学效率
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新乡市建设东路46号
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