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新课程背景下数学应用题的设计思路
新课程背景下数学应用题的设计思路
作者:
刘旭清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
应用题
设计思路
课程改革
中考
2005年
摘要:
新课程强调数学知识在现实生活中的应用,中考自然要体现这一要求。本文以2005年全国部分省市的中考数学试题为例,探讨数学应用题的一些设计思路。
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篇名
新课程背景下数学应用题的设计思路
来源期刊
湖南教育:数学教师
学科
教育
关键词
数学
应用题
设计思路
课程改革
中考
2005年
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G633.6
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语种
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刘旭清
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数学
应用题
设计思路
课程改革
中考
2005年
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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